發布日期：2023-12-11
false中職(1):
| 課程名稱 |
養蠶學 |
授課對象 |
蠶桑生產與經營專業 |
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| 授課內容 | 生物的成長—養蠶 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 科學知識： 1.了解蠶一生的不同階段的特點。 2.了解蠶幼蟲期生長過程中的一些規律。 3.經歷飼養小動物的過程，描述動物生長的大致過程。 能力培養： 1.能仔細觀察、比較發現蠶不同階段有什么特點。 2.通過實驗和數據分析，研究蠶幼蟲期生長過程中的一些規律。 情感態度價值觀： 1.能很好飼養小動物，珍愛生命，體會對小動物的關愛。 2.了解各種動物的一生是復雜多樣的，認識到生命活動的豐富多彩。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 觀察、比較蠶不同階段的特點，通過實驗和數據分析，研究蠶幼蟲期生長過程中的規律。 |
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| 融入方式 | 1.能很好飼養小動物，珍愛生命，體會對小動物的關愛。 2.了解各種動物的一生是復雜多樣的，認識到生命活動的豐富多彩。 |
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| 思政元素 | 珍愛生命 愛護動物 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
