發布日期：2024-01-31
false本科(1):
| 課程名稱 |
機械測試技術 |
授課對象 |
機械設計制造及其自動化專業本科生 |
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| 授課內容 | 第二章 測試系統特性2.2 測試裝置靜態特性 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標：掌握測試系統靜態特性的描述方法。 能力目標：初步具有系統特性實驗測定與分析能力。 價值目標：結合電子秤靜態標定案例講解測試系統靜態特性的獲得與分析方法，并討論電子秤缺斤短兩問題，確立嚴謹求實的科學態度與誠實守信、遵紀守法的做人做事準則。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.靈敏度、線性度等靜態特性指標的含義 2.測試系統靜態特性測定方法 |
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| 融入方式 | 結合電子秤靜態標定案例講解測試系統靜態特性的獲得與分析方法，并討論電子秤缺斤短兩問題，確立嚴謹求實的科學態度與誠實守信、遵紀守法的做人做事準則。 |
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| 思政元素 | 誠實守信 嚴謹求實 遵紀守法 誠信 科學態度 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
