發布日期：2021-06-12
false高職(2):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
商法學 |
授課對象 |
法學專業 |
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| 授課內容 | 科創板與證券發行的注冊制改革。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 科創板與證券發行的注冊制改革。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 在科創板與證券發行的注冊制改革部分，會講到“核準制與注冊制、科創板與注冊制”這個知識點。該知識點主要要求學生了解這兩種制度的區別、特征、發展與展望等。 |
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| 融入方式 | 在開展課程思政教學之前，講到該知識點就時，基本的教學步驟是把法條規定通讀一遍，解析一下。學生聽起來很枯燥，也只能死記硬背。 |
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| 思政元素 | 注冊制改革 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘了解中華人民共和國證券法 BAT—中國互聯網公司三巨頭 | ||||
| 思政案例 | 法學專業：商法學課程思政教學設計基本思路 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
