發布日期：2021-06-12
false高職(2):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
國際經濟法學 |
授課對象 |
法學專業 |
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| 授課內容 | 通過“信用證欺詐例外”的知識點引導學生樹立“責任意識”“擔當意識”。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 通過“信用證欺詐例外”的知識點引導學生樹立“責任意識”“擔當意識”。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 信用證交易相關知識是國際貿易支付法最重要的內容。信用證獨立原則是信用證交易的基石，但同時給信用證欺詐創造了條件。最高人民法院發布司法解釋，就信用證欺詐問題作出具體規定。 |
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| 融入方式 | 就司法解釋的相關內容予以講授，要求學生記憶、背誦司法解釋的具體規定，包括信用證欺詐的情形、救濟方式、例外等。學生通常對信用證交易較為陌生，只能死記硬背，知識點容易遺忘。 |
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| 思政元素 | 誠實守信 人類命運共同體理念 善意原則 人本主義 愛國情懷 安全意識 可持續發展 責任意識 規則意識 擔當意識 遵紀守法 勇于挑戰 改革創新 | ||||
| 思政資源 | 中國提出世貿組織改革的立場與主張 | ||||
| 思政案例 | 法學專業：國際經濟法學課程思政教學設計基本思路 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
