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法學專業《國際經濟法學》課程思政課堂教學設計(八)
國際經濟法學
教學設計

法學專業《國際經濟法學》課程思政課堂教學設計(八)

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發布日期:2021-06-12

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適用專業(4)

    高職(2):

  • 法律事務-舊法律事務
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    本科(1):

  • 法學
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    中職(1):

  • 法律事務
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適用課程(1)

  • 國際經濟法學
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版權說明及權利通知
課程名稱

國際經濟法學

授課對象

法學專業

授課內容

通過“外資并購的國家安全審查制度”的知識點引導學生培養“愛國情懷”。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

通過“外資并購的國家安全審查制度”的知識點引導學生培養“愛國情懷”。

課程思政 融入知識點

國家安全審查制度是國際投資法一章中重要的知識點。為了防止外資對東道國經濟的控制或對東道國國家安全造成威脅,許多國家,包括美國、日本、加拿大和澳大利亞等一些發達國家和發展中國家,均建立了外資并購的國家安全審查制度。

融入方式

就國外相關制度進行介紹,并就我國《外商投資法》《國家安全法》以及相關規范性文件中的具體規定進行列舉和分析,要求學生理解和掌握該制度的特點、立法目的、具體內容等。學生對相關條文容易理解,但印象并不深刻。

思政元素 誠實守信 人類命運共同體理念 善意原則 人本主義 愛國情懷 安全意識 可持續發展 責任意識 規則意識 擔當意識 遵紀守法 勇于挑戰 改革創新
思政資源 中國提出世貿組織改革的立場與主張
思政案例 法學專業:國際經濟法學課程思政教學設計基本思路
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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