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電力系統繼電保護與自動化技術專業《電力系統繼電保護技術》課程思政課堂教學設計
電力系統繼電保護技術
教學設計

電力系統繼電保護與自動化技術專業《電力系統繼電保護技術》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-09-04

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 電力系統繼電保護技術
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適用課程(1)

  • 電力系統繼電保護技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

電力系統繼電保護技術

授課對象

電力系統繼電保護與自動化技術專業

授課內容

1.理解電力系統的構成及各部分所起的作用;


2.我國電力系統額定電壓的劃分;


3.理解電力系統運行的特點和要求。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


1.理解電力系統的構成及各部分所起的作用;


2.理解電力系統運行的特點和要求。


能力目標


1.從經濟性價比的角度分析電力系統的構成。


2.利用辯證統一規律分析電力系統的可靠性、選擇性、靈敏性、速斷性要求。


素質目標


1.通過分析電力系統的構成及各部分所起的作用,使學生理解電力系統是互相聯系而又互相矛盾的,電力系統的發展是在不斷解決基本要求之間的矛盾,使之在一定條件下達到辯證統一的過程中發展起來的。


2.通過電力系統與國民經濟各部門的密切關系,使學生理解電力系統的穩定運行對國民經濟的重要作用,進而培養學生愛崗敬業、一絲不茍、規范操作的工作態度。

課程思政 融入知識點

教學重點


1.理解電力系統的構成及各部分所起的作用;


2.理解電力系統運行的特點和要求。


教學難點


電力系統是互相聯系而又互相矛盾的,電力系統的發展是在不斷解決基本要求之間的矛盾,使之在一定條件下達到辯證統一的過程中發展起來的。

融入方式

PPT講解、案例分析、分組討論。辯證理解、舉一反三、分析討論。


電力系統的穩定運行對國民經濟的重要性。

思政元素 努力學習 一絲不茍 精益求精 安全意識 工作作風 工作態度 愛崗敬業
思政資源 微課:電力系統繼電保護與自動化技術專業《電力系統繼電保護技術—電力系統穩定運行對國民經濟的重要性》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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