發布日期：2021-11-04
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
現代供配電技術 |
授課對象 |
電氣自動化技術專業 |
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| 授課內容 | 定時限線路保護的配置原理；反時限線路保護的應用；電流速斷線路保護的概念。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標 1.了解高壓電力線路繼電保護的裝設原則； 2.掌握定時限過電流保護、反時限電流保護和電流速斷保護的動作特性； 3.掌握電流保護的優缺點。 能力目標 1.能夠對電流保護進行合理配置； 2.能夠繪制電流保護的原理圖。 課程思政目標 1.養成規范操作的職業素養； 2.培養學生嚴謹的工作態度以及安全意識； 3.培養學生團隊協作、獨立思考分析問題自主學習的能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 電流速斷保護的工作原理；繼電保護保護范圍的確定。 |
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| 融入方式 | 案例法、實踐法。 |
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| 思政元素 | 精益求精 民族自豪感 獨立思考能力 團隊協作能力 嚴謹專注 分析問題能力 職業素養 遵守操作規程 自主學習能力 行業標準 規范操作 技術規范 勞模精神 工匠精神 國家標準 工作態度 愛崗敬業 嚴謹 | ||||
| 思政資源 | 我國目前國家標準已有36877項 其中消費品領域標準近6000項 敬業奉獻—陶留海 課件：電氣自動化技術專業：《現代供配電技術—電力線路的繼電保護》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
