應用文概述。

　知識目標：讓學生了解應用文寫作的基本知識，寫作規范。

　能力目標：讓學生熟練掌握基本、常用的應用文寫作格式和要求，培養學生起草、審閱、修改和運用公文的能力與水平。

　素質目標：讓學生擁有一定的應用文寫作素養。

　教學重點：應用文的概念和分類。

　教學難點：應用寫作與文藝寫作的關系。

　將思政內容融入到課堂內容中，使思政內容活起來，溫暖起來，同時結合視頻等多媒體手段，豐富課堂的效果，讓學生對于公文的概念、特性及意義等的體會更加深入。激發學生的家國情懷與職業道德，使學生在傳承祖國優秀文化傳統，培育社會責任意識和職業擔當精神，砥礪道德追求和理想抱負；以對工作極端負責、對人民極端熱忱、對技術精益求精的精神，增強學生學習的內動力。