發布日期：2024-11-24
false高職(2):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
倉儲管理實務 |
授課對象 |
現代物流管理、物流管理專業 |
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| 授課內容 | 倉儲設施與設備 實訓項目：操作地牛。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標：學會操作地牛。 能力目標：利用地牛，對組托完成的貨物進行入庫操作。 思政目標：1.培養學生合作意識、安全意識；2.培養學生認真、仔細、敬業工作作風；3.培養學生遵守規章制度的觀念。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點：學會操作地牛。 教學難點：利用操作地牛，對組托完成的貨物進行入庫操作。 |
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| 融入方式 | 教學實施：知識學習，解決問題 小組為單位，完成不同叉車實操作業，記錄操作問題，完成教師小組評價，及時評價學生表現，提高技能掌握程度。 |
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| 思政元素 | 嚴謹認真 合作意識 遵守規章制度 精益求精 安全意識 團隊協作 仔細 工作作風 敬業 遵守倉儲規范 5S管理職業素養 工匠精神 認真 | ||||
| 思政資源 | 帶你了解地牛的使用 | ||||
| 思政案例 | 航空物流管理、現代物流管理、物流管理專業《倉儲管理實務—倉儲設施與設備—實訓項目：操作地牛》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
