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工業機器人技術專業《測試與傳感器技術——力和壓力檢測系統》課程思政課堂教學設計
測試與傳感器技術
教學設計

工業機器人技術專業《測試與傳感器技術——力和壓力檢測系統》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-11-17

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 工業機器人技術
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適用課程(1)

  • 測試與傳感器技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

測試與傳感器技術

授課對象

高職工業機器人技術專業、 機械制造與自動化專業2年級學生

授課內容

項目五 力和壓力檢測系統


任務一 認識力傳感器


1.電阻應變片式測力傳感器 2.壓磁式力傳感器 3.振弦式力傳感器 4.檢測電橋。


任務二 壓阻式壓力傳感器的應用


1.壓阻式壓力傳感器 2.壓力傳感器檢測常識。

課時

4.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1. 熟悉電阻應變片式傳感器的使用,了解力檢測的一般原理和使用條件,掌握力傳感器的一般分類、原理和使用方法;


2. 通過實踐操作和訓練理解,初步認識電阻應變片傳感器及其檢測適應性,了解工業中常用的各種電阻應變片式傳感器的基本選用原則;


3.培養學生精益求精的大國工匠精神,并結合“一帶一路”背景,引導學生投身國家重大戰略建設。

課程思政 融入知識點

電阻應變片式測力傳感器 、壓磁式力傳感器、振弦式力傳感器 、檢測電橋、壓阻式壓力傳感器、壓力傳感器檢測常識

融入方式

任務融入、知識點直接融入


演示相關資料和資源,老師實際操作演示,學生動手實訓

思政元素 精益求精 一帶一路 精雕細琢 大國工匠精神 推陳出新
思政資源 秒懂“一帶一路”
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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