發布日期：2021-12-07
false高職(1):
| 課程名稱 |
汽車營銷基礎與實務 |
授課對象 |
高職（三年） |
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| 授課內容 | 汽車營銷學導論 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標
1. 了解國際、國內汽車市場基本情況；
2. 掌握汽車營銷概念；
技能目標
1. 能夠掌握汽車市場營銷研究的內容；
2. 能夠掌握汽車市場營銷觀念；
價值目標
1. 培養學生學習積極性；
2. 培養學生民族榮譽感和愛國熱情；
3. 培養學生認真嚴謹的學習與工作態度及職業使命感；
4. 培養學生團隊協作精神 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.世界汽車工業發展現狀 2. 世界汽車工業發展現狀 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導入 通過觀看視頻《一起來看看世界汽車工業發展歷程》，激發學生對本門課程的學習積極性。引導學生了解汽車工業的發展 2.課中：課程思政融入教學過程 通過觀看視頻視頻《3分鐘帶你走過汽車工業的崛起》激發學生民族榮譽感。視頻《中國汽車產業70年：從一窮二白到產銷第一，明天會更好》，激發學生愛國熱情，提升學生的職業使命感。 在課程中融入互動式教學，以確定世界汽車工業現狀、分析市場營銷觀念發展為任務目標，分組進行討論，進行小組討論結果分享，教師總結評價，培養學生嚴謹的學習與工作態度和團隊協作精神。 3.課后總結課程思政目標 |
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| 思政元素 | 愛國熱情 團隊協作精神 民族榮譽感 職業使命感 工作態度 學習積極性 | ||||
| 思政資源 | 中國汽車產業70年：從一窮二白到產銷第一，明天會更好！ 3分鐘帶你走過汽車工業的崛起 一起來看看世界汽車工業發展歷程 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
