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建筑智能化工程技術專業《建筑空調工程技術—中央空調概述—解讀綠色建筑新標,助力“雙碳”前行》課程思政課堂教學設計
建筑空調工程技術
教學設計

建筑智能化工程技術專業《建筑空調工程技術—中央空調概述—解讀綠色建筑新標,助力“雙碳”前行》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-05-06

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 建筑智能化工程技術
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適用課程(1)

  • 建筑空調工程技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

建筑空調工程技術

授課對象

2019建筑智能化工程技術一班

授課內容

空調整機認識。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


1. 理解中央空調組成部分;


2. 熟悉中央空調分類;


3.掌握不同類型中央空調系統的特點和應用。


能力目標:


1, 能識別中央空調系統的各組成部件,并說出各部件作用;


2, 具備根據系統結構識別中央空調類型的能力;


3.具備中央空調選型的能力。


思政目標:


1. 培養學生應用制冷原理知識識別空調各功能部件的能力;


2. 培養學生應用制冷原理知識解釋空調各功能部件功能的能力;


3. 培養學生嚴謹認真的職業精神;


4. 培養學生綠色、低碳的生態環保意識;

?

5.培養學生理論聯系實際的實踐精神。

課程思政 融入知識點

教學重點:


1. 認識空調器室內機組組成、結構及功能;


2.認識空調器室外機組組成、結構及功能。


教學難點:


1. 各類暖通空調系統的特點;


2.具備中央空調選型能力。

融入方式

分析2018年全國建筑能耗報告,展示我國建筑能耗和碳排放數據。面對能源危機和環境問題的壓力和挑戰,正確、合理選用中央空調系統也能減少能耗、減少碳排放、降低環境污染。

思政元素 文化自信 嚴謹認真 熱愛勞動 精益求精 實踐精神 勇于創新 民族自豪感 職業精神 團結精神 愛國主義精神 理論聯系實際
思政資源 課件:建筑智能化工程技術專業《建筑空調工程技術—中央空調系統概述》 微課: 建筑智能化工程技術專業《建筑空調工程技術—中央空調系統概述》
思政案例 建筑智能化工程技術專業《建筑空調工程技術—中央空調系統概述》課程思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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