發布日期：2023-11-23
false高職(3):
| 課程名稱 |
學前兒童衛生與保健 |
授課對象 |
學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理專業 |
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| 授課內容 | 孕期營養 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識 1.了解孕期營養的重要性； 2.了解孕期合理營養的概念； 3.了解不同妊娠期的營養需要。 能力 1.能夠為不同孕期的孕婦進行飲食指導； 2.逐步養成自主學習的能力。 素質 1.具有熱愛兒童、熱愛嬰幼兒事業的職業情感，能夠引導孕婦健康飲食； 2.樹立以人為本的職業教育理念； 3.明白優育是優教的基礎，優育離不開營養，樹立正確的營養觀和優育意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點 了解加強孕期營養的重要性及孕期合理營養。 教學難點 不同妊娠時期的營養需要。 |
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| 融入方式 | 1.具有熱愛兒童、熱愛嬰幼兒事業的職業情感，能夠引導孕婦健康飲食； 2.樹立以人為本的職業教育理念； 3.明白優育是優教的基礎，優育離不開營養，樹立正確的營養觀和優育意識。 |
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| 思政元素 | 熱愛兒童 營養觀 職業情感 以人為本 教育觀念 健康飲食 熱愛事業 | ||||
| 思政資源 | 課件：學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理專業《學前兒童衛生與保健—第二模塊：學前兒童的營養與膳食—項目二 學前兒童膳食—任務一：孕期營養》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
