發布日期：2025-03-05
false中職(1):
| 課程名稱 |
汽車發動機與底盤拆裝 |
授課對象 |
汽車制造與檢測專業 |
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| 授課內容 | 拆裝變速器 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標：
（1）了解變速器的分類和組成。 （2）了解自動變速器主要零部件的結構特點和作用。
技能目標：
（1）能夠識別變速器的主要零部件。 （2）能夠熟練拆裝變速器。
素質目標： ? （1）提高安全生產意識，增強職業認同感。 （2）厚植科技成才、技能報國的人生理想。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點： 變速器的分類和組成，手動變速器主要零部件的結構特點和作用，自動變速器主要零部件的結構 特點和作用。 教學難點： 識別手動變速器的主要零部件，拆裝變速器。 |
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| 融入方式 | （1）提高安全生產意識，增強職業認同感。 （2）厚植科技成才、技能報國的人生理想。 |
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| 思政元素 | 人生理想 安全生產意識 職業認同感 技能報國 | ||||
| 思政資源 | 人才培養方案：《汽車制造與檢測》專業人才培養方案3 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
