第三章文創類生態手工藝制作第一節種子藝術畫

知識目標

1.掌握種子的選取、處理方法（清洗、晾曬、染色），熟悉種子藝術畫的構圖、粘貼技法。

2.理解種子藝術畫的文創價值、生態價值和文化價值，知曉其在農旅融合中的應用。

能力目標

1.能獨立完成種子的預處理和染色，運用構圖、粘貼技法，制作簡單的種子藝術畫文創作品。

2.能結合生態農業和農旅融合需求，設計具有地域特色的種子藝術畫，初步具備文創產品設計思維。

思政目標

1.樹立“珍惜糧食、節約資源”的理念，理解種子的生態價值和文化內涵，踐行低碳環保的生活方式。

2.傳承農耕文化，培養創新意識、審美能力和工匠精神，增強文化自信。

3.結合農旅融合案例，理解生態手工藝在鄉村文旅產業中的作用，增強專業服務鄉村振興的責任感。

教學重點

1.種子的預處理和染色方法，種子藝術畫的構圖、粘貼技法。

2.種子藝術畫的文創設計，貼合農旅融合需求，體現生態價值和文化價值的統一。

教學難點

1.種子染色的均勻度控制，粘貼時的牢固度和構圖的美觀度，提升作品的文創價值。

2.引導學生將農耕文化、生態理念與文創設計結合，理解種子藝術畫在農旅融合中的實踐價值，激發創新意識。

1.文化浸潤：結合農耕文化，講解種子的文化內涵，滲透“珍惜糧食、尊重勞動”的理念，傳承中華優秀農耕文化。

2.案例引領：引入種子藝術畫農旅文創案例，滲透農旅融合和鄉村振興理念，激發學生的創新意識。

3.實操滲透：在種子處理和粘貼過程中，強調耐心、細致的態度，培養工匠精神，引導學生珍惜每一粒種子。

4.價值升華：結合文創產業發展，引導學生思考生態手工藝與農旅融合的路徑，增強專業使命感。