發(fā)布日期：2021-12-08
false| 課程名稱 |
高職語文 |
授課對(duì)象 |
2001級(jí)學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 《聞官軍收河南河北》詩歌鑒賞。 |
課時(shí) |
18.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.能力目標(biāo)：具有閱讀理解古代文學(xué)作品的能力。 2.知識(shí)目標(biāo)：掌握文學(xué)作品中重點(diǎn)字詞句的知識(shí)。 3.思政目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 分析詩人“漫卷詩書喜欲狂”的原因。 |
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| 融入方式 | 知識(shí)點(diǎn)直接融入。 |
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| 思政元素 | 家國情懷 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | 習(xí)總平總書記在2018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話，論述“家”與“國”的關(guān)系。 |
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| 教學(xué)展開 | 思考這句詩與杜甫平日的語言風(fēng)格有何差異，為何會(huì)出現(xiàn)這種差異？ |
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| 教學(xué)總結(jié) | “喜若狂”包含著他濃濃的家國情懷，令人動(dòng)容。 |
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| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | 對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。在崗位上如何處理“小家”和“大家”的關(guān)系。 |
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| 教學(xué)反思 | 通過賞析，提高水平，接受經(jīng)典文學(xué)作品的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。 |
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