財經(jīng)類專業(yè)《管理學(xué)—咱們公司的年輕人》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
發(fā)布日期:2022-03-28
false高職(55):
本科(35):
中職(28):
技工(13):
| 課程名稱 |
管理學(xué) |
授課對象 |
財經(jīng)類專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 咱們公司的年輕人。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | (1)知識層面。
理解概念:激勵的原理。
掌握理論:激勵理論。
(2)能力層面。
判斷實踐能力:通過閱讀案例,設(shè)置由淺人深、由知識到能力的問題,通過解答問題,幫助學(xué)生搭建一座“理論到實踐、實踐到理論”的思維橋梁,使學(xué)生能就管理實務(wù)問題收集信息與資料,運用適當(dāng)?shù)睦碚撝R,提出合理的解決方案。
(3)素質(zhì)層面。
形成專業(yè)意識:理解管理活動的開放性,理解新時代的時代特征、新發(fā)展理念、新的用人環(huán)境、新的人才觀念對管理活動的影響;養(yǎng)成關(guān)注時事政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、企業(yè)案例的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提高職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入黨的十九大精神和其他重要思政元素,拓展學(xué)生視野,讓他們理解社會發(fā)展對企業(yè)管理活動的影響,增強人才強國、人才強企、優(yōu)化人才成長環(huán)境的正確的企業(yè)管理觀。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 咱們公司的年輕人 |
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| 融入方式 | 形成專業(yè)意識:理解管理活動的開放性,理解新時代的時代特征、新發(fā)展理念、新的用人環(huán)境、新的人才觀念對管理活動的影響;養(yǎng)成關(guān)注時事政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、企業(yè)案例的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提高職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入黨的十九大精神和其他重要思政元素,拓展學(xué)生視野,讓他們理解社會發(fā)展對企業(yè)管理活動的影響,增強人才強國、人才強企、優(yōu)化人才成長環(huán)境的正確的企業(yè)管理觀。 |
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| 思政元素 | 個人與集體的依存關(guān)系 矛盾 發(fā)展 | ||||
| 思政資源 | 年輕人勇于表達(dá)自我,對工作要求更多 如何激勵員工的積極性 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||