發布日期：2022-07-21
false| 課程名稱 |
大學語文 |
授課對象 |
高職學生。 |
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| 授課內容 | 《長恨歌》。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.知識 （1）了解白居易詩文及其在中國古代文學史上的地位。 （2）整體感知詩文內容。 2.能力 （1）學習本詩現實主義和浪漫主義相結合的藝術手法。 （2）誦讀研討，培養學生分析詩歌的能力。 3.素質 通過李、楊愛情悲劇的深刻歷史教訓，結合文本主題思想，幫助學生了解美好的愛情是兩人有著共同追求的事業、彼此共同成就。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.了解長恨歌的現實主義與浪漫主義創作風格。。 2.把握長恨歌的思想內容及主題。 3.分析李、楊愛情悲劇的深刻歷史教訓。 現實主義和浪漫主義相結合的藝術手法;李、楊愛情悲劇的深刻歷史教訓。 |
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| 融入方式 | 案例引入。 |
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| 思政元素 | 共同追求 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
