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護理專業:《基礎護理技術—第一章醫院護理環境1》課程思政課堂教學設計
基礎護理技術
教學設計

護理專業:《基礎護理技術—第一章醫院護理環境1》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-09-30

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適用專業(4)

    高職(1):

  • 護理
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    本科(1):

  • 護理學
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    中職(1):

  • 護理
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    技工(1):

  • 護理
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適用課程(1)

  • 基礎護理技術
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

基礎護理技術

授課對象

護理班

授課內容

基礎護理技術—第一章醫院護理環境1

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 1. 知識目標


 (1)說出醫院門診、急診的護理工作。


 (2)知道醫院的性質、任務和種類,病區設置和布局。


 2. 能力目標


 (1)學會用臨床思維解決門、急診工作中的突發問題。


 (2)具有依法實施急救護理的能力。


 3. 素質目標


 (1)培養工作中的團結協作意識


 (2)培植深厚的愛國主義情懷

課程思政 融入知識點

 重點:醫院門診、急診的護理工作。


 難點:熟練掌握搶救中的物品準備、搶救配合及查對意識

融入方式

 案例教學、啟發研討、情境教學、課程思政案例教學。

思政元素 愛國主義情懷 生命至上 人民至上 思考能力 探究學習 綜合運用知識能力 團結協作意識 社會主義制度優越性 查對意識
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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